悲守穷庐将(jiāng)复何及啥意(yì)思，悲(bēi)守穷(qióng)庐将复何及表达了(le)什么愿望是悲守穷(qióng)庐，将复何及的意思是只能悲(bēi)哀(āi)地坐(zuò)守着那穷(qióng)困的居舍(shě),其时悔恨又怎么来得及?这句(jù)话出自诸(zhū)葛(gé)亮的(de)《诫子(zi)书》的。

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悲(bēi)守穷庐将复何及(jí)啥意思，悲守穷庐(lú)将复何(hé)及表达了什么愿(yuàn)望

　　悲守(shǒu)穷庐，将(jiāng)复何(hé)及的全句是“年与时驰，意与日去，遂成枯(kū)落，多不接世，悲守穷庐，将复(fù)何及(jí)。

　　”意(yì)思(sī)是(shì)年(nián)华随时光而飞驰，意志随岁月(yuè)而(ér)流(liú)逝。

　　最(zuì)终枯败(bài)零(líng)落，大多不接触(chù)世事、不为社会所(suǒ)用，只能悲(bēi)哀地坐守(shǒu)着(zhe)那穷困(kùn)的居舍，其(qí)时悔(huǐ)恨又怎么来得及?

　　悲守穷庐，将复何及：穷庐(lú)：穷困潦(lǎo)倒之人住的陋室。

　　将复何及(jí)：又怎(zěn)么(me)来得及。

　　悲守穷(qióng)庐，将复何(hé)及出自诸葛亮的《诫(jiè)子书》。

　　原文(wén)如下(xià)：夫君子(zi)之行，静以修身，俭以(yǐ)养德。

　　非淡(dàn)泊无以明志，非宁静无以致(zhì)远。

　　夫(fū)学(xué)须静(jìng)也，才(cái)须学(xué)也，非学无以广才(cái)，非志无(wú)以成学。

　　淫(yín)慢则不(bù)能励精，险躁则不(bù)能治性。

　　年与(yǔ)时驰(chí)，意与日去，遂成枯落，多不接世(shì)，悲守穷庐(lú)，将复何及!

　　翻译为：君子的行(xíng)为操守，从宁静来(lái)提高(gāo)自身(shēn)的修(xiū)养，以节俭来(lái)培养自己(jǐ)的品德(dé)。

　　不恬静寡欲无(wú)法明(míng)确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标(biāo)。

　　学习必须静心专一，而(ér)才(cái)干来自学习。

　　所(suǒ)以不学习就无法增长才干(gàn)，没有志向(xiàng)就无法使学习有所成就。

　　放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。

　　年华随时(shí)光而飞驰，意志随岁月而流逝。

　　最终枯败零落，大多不接(jiē)触世(shì)事、不为社会所用，只能(néng)悲哀地坐守着那穷困的(de)居舍，其时悔恨又怎么来得(dé)及?

悲守穷(qióng)庐将复何及意思是什么

　　 “悲守穷庐，将(jiāng)复(fù)何(hé)及”的意(yì)思是悲哀地坐守着那穷困的居舍，又(yòu)怎(zěn)么来得及呢？这句话出自诸葛(gé)亮的《诫(jiè)子书》，《诫子书》是诸葛亮临终(zhōng)前(qián)写给他(tā)儿(ér)子诸(zhū)葛(gé)瞻嫌扒的一封家书。

悲守埋(mái)春穷庐将(jiāng)复何及的意思

　　 及：硝酸锌化学式，硝酸锌化学式怎么写来得(dé)及，赶上(shàng)。

　　悲哀(āi)地(dì)坐守着那穷困的居(jū)舍，又怎么来得及呢(ne)？

　　 这句(jù)话出自(zì)《诫子书》，《诫(jiè)子书》是三国时期(qī)政治家诸葛亮临(lín)终前(qián)写给他儿子诸葛瞻的一(yī)封家书。

　　从文中可以看作出诸(zhū)葛亮是(shì)一(yī)位品格高洁、才学渊博的父亲(qīn)，对儿子的(de)殷殷教诲与(yǔ)无限(xiàn)期(qī)望尽(jǐn)在此书中。

《诫子书》全文

　　 夫君子之行，静以修身，俭(jiǎn)以养德。

　　非淡(dàn)泊无以明志，非宁静无以致远。

　　夫(fū)学(xué)须(xū)静也，才须学也。

　　非学无以广(guǎng)才，非志无以成(chéng)学。

　　慆慢(màn)则不能励精，险躁则不(bù)能治性。

　　年与时驰，意(yì)与(yǔ)日去，遂成枯落，多不接世，悲(bēi)守(shǒu)穷(qióng)庐，将(jiāng)复何及！

　　 翻译(yì)： 君子的行为操守(shǒu)，从宁静来提高自身(shēn)的(de)修养，以(yǐ)节俭来培养(yǎng)自己(jǐ)的品德(dé)。

　　不恬静寡欲无法明确志(zhì)向，不排除外来干扰无法达(dá)到(dào)远(yuǎn)大目(mù)标。

　　学习必须静(jìng)心(xīn)专一(yī)，而才(cái)干来(lái)自学习。

　　所以不学(xué)习就(jiù)无(wú)法增长才干，没有志(zhì)向就无法(fǎ)使学习有(yǒu)所成就。

　　放纵懒散(sàn)就无(wú)法(fǎ)芹液昌振奋精神(shén)，急躁冒险就(jiù)不能陶(táo)冶性(xìng)情。

　　年华随(suí)时光而飞驰，意志随岁月(yuè)而流逝。

　　最终枯败零落，大多不接(jiē)触(chù)世事、不为社会(huì)所用，悲哀(āi)地坐守着那穷(qióng)困的居舍，又怎么来得及呢？

《诫(jiè)子书(shū)》的启示

　　 1.修身养(yǎng)性(xìng)贵在“静”、“俭”。

　　“静以(yǐ)修身”、“非宁静无以致(zhì)远”、“学须静也”，告诉人(rén)们只有宁静才能够修养身心，静思反省。

　　“俭以养德(dé)”，告诉我(wǒ硝酸锌化学式，硝酸锌化学式怎么写)们生活务必要节俭，并以此培养自己的(de)德行。

　　 2.只有淡泊、宁静(jìng)，才能做到志存高远。

　　内心宁静才能戒(jiè)骄(jiāo)戒躁，内心淡泊才(cái)能含英咀华，内心开阔才能登高望远。

　　无论工作还是生活，只有静下(xià)心来才能更好(hǎo)的谋划未来、计划将来。

　　 3.要(yào)勤于学习，善于思考。

　　“夫学(xué)须静也(yě)”、“才须学也”，告诉(sù)我(wǒ)们学(xué)习既要有(yǒu)宁静的学习环境更要(yào)有(yǒu)专注(zhù)、平和的学(xué)习(xí)心境！“非学(xué)无以广(guǎng)才”、“非(fēi)志无以成学”，则进(jìn)一步(bù)阐述了学习(xí)的增值力量。

　　立志(zhì)是成(chéng)学的前提(tí)，不(bù)努(nǔ)力学习，就不能增加自己(jǐ)的(de)才干；但(dàn)在学习的过程(chéng)中，决心和毅力非(fēi)常重要(yào)，缺乏(fá)了意志力，就会半途(tú)而废。

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