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三年级口算心算(suàn)速算方法技巧视频，三年级口算心算速算方法技巧总结

　　带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计(jì)算题只有同一级运算（只有(yǒu)乘除(chú)或只有(yǒu)加(jiā)减运算）又(yòu)没有(yǒu)括号(hào)时(shí)，我们可(kě)以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算(suàn)中添括号时，括号前是加号，括(kuò)号里不(bù)变号，括(kuò)号前是减号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括(kuò)号前是乘号，括(kuò)号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前(qián)是除号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们要知(zhī)道好朋友数。

　　一(yī)位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加(jiā)等于10，我们把(bǎ)他(tā)们叫(jiào)做好(hǎo)朋友(yǒu)数。

　　加(jiā)法学会(huì)了，现(xiàn)在我(wǒ)们来(lái)看一下减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道(dào)15是一个两位数。

　　十位上(shàng)的(de)1代表1个10，个位上的5代表1个(gè)5。

　　所(suǒ)以，可以(yǐ)把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先用小数(shù)去(qù)减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用(yòng)2+10就是(shì)结果。

三年级(jí)数学快速口算方(fāng)法

　　只要熟练掌握计算法则和运(yùn)算顺(shùn)序(xù)，根据(jù)题目本身的特点，使贺咐埋(mái)用(yòng)合理、灵活(huó)的计算方法，化繁为简，化难为易，就能算得又(yòu)快又准确(què)。

　　先为(wèi)大家介(jiè)绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬家(jiā)法

　　当一(yī)个计算题只有同一级(jí)运算（只有乘除或(huò)只有加减运算(suàn)）又没(méi)有括号(hào)时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号时，括号前是加(jiā)号，括号里不变号，括(kuò)号前是减号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号时，括号(hào)前(qián)是乘号，括(kuò)号(hào)里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去(qù)括号时，括号前(qián)是(shì)加号，去掉括(kuò)号不变号，括号前(qián)是减号(hào)，去掉括(kuò)号要变号（原来括号里的加，现在要变为减(jiǎn)；原来是减，现在就要变(biàn)为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括(kuò)号时，括号(hào)前是乘号，去掉括号不(bù)变(biàn)号，括号前(qián)是(shì)除号，去(qù)掉括号(hào)要变号（原来括(kuò)号(hào)里的乘，现在就(jiù)要(yào)变为除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或减(jiǎn)三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级运算，与(yǔ)另(lìng)一个数相乘，注(zhù)意分配(pèi)。

　　例(lì)如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同(tóng)因数(shù)的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法(fǎ)

　　看到名字，就知道这(zhè)个方法的含义。

　　用此方法时，需要注意观察，发现规律。

　　还要注意(yì)还(hái)哦，有借(jiè)有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分(fēn)法

　　拆分法就(jiù)是为了方便(biàn)计算，把一个数(shù)拆成(chéng)几个数。

　　这需(xū)要(yào)掌握一(yī)些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和(hé)25，8和(hé)125等。

　　分拆还要(yào)注意(yì)不要改变(biàn)数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子(zi)熟练运(yùn)用速(sù)算(suàn)方法，需要通过持之(zhī)以恒的(de)练习，提升计(三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级jì)算能(néng)简液(yè)力，这样(yàng)，无论(lùn)平时做作业还(hái)是(shì)考试都能游刃有余。

　　建议家(jiā)长每天抽出5分钟时(shí)间(jiān)，帮助孩子进行(xíng)口算练习，培养孩子快速、准确口(kǒu)算(suàn)的能力(lì)。

　　在练(liàn)习过程中，也(yě)要记(jì)录(lù)好用时，做完(wán)后马上(shàng)核对(duì)正误，并分析做错的原因。

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